3月18日，建工学院召开全体教职工参加的教研会，副院长王振华出席会议并讲话。王振华指出，好的教学改革，应该是现在的方法比过去好，现在的效果比过去好，只要符合这个理念，具体怎么该可以百舸争流。他说，比较现在的各种教改理念，项目化教学改革最适合职业教育，因为项目化教学每堂课都有项目、有任务，这是教学做一体化的载体，符合职业教育面向生产实际、重视能力培养的特点。他说，作为数学教师，要重视学生数学表述能力和数学计算能力培养，重视数学的应用性，即教学生学会把生活、工作中遇到的问题用数学方法解决。他要求数学老师要分成几个组，对大的专业类型进行分析，开展专业应用数学教学研究，提高数学为专业服务的能力。

教研会上，学院负责人介绍了戴士弘老师到我校指导教改情况和对数学教改的思路，提出了“一化三面向”（应用化，面向学生实际、面向生活实际、面向专业实际）数学教学改革思路和7个教改目标。数学教研室负责人结合自己的“机电应用数学”教学设计，谈了项目化教学整体设计应注意的问题。

开学以来，建工学院以教研室为单位，轮番组织教学设计演示点评。这次教研会，明确了今后教改的方向和思路，增强了教师教改的信心，对建工学院教学改革将起到重要的促进作用。