（5个）

学前教育（省级特色专业）

学前教育（托育服务与管理方向）

培养目标：培养掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、幼儿发展、幼儿保育和教育等知识，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识以及较强的保教能力及课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力，面向学前教育领域的婴幼儿发展引导员、保育师职业、能够从事婴幼儿照护服务、早期教育机构保教、早期教育咨询指导等工作的高素质复合型教育工作者。

核心课程：学前儿童卫生与保健、学前儿童心理发展、学前教育概论、幼儿游戏与指导、幼儿园教育活动设计与实施、婴幼儿活动设计与指导、婴幼儿亲子活动设计与指导、婴幼儿行为观察与发展评价、婴幼儿家庭教育指导与咨询等。

就业方向：面向幼儿园及托育机构、社区服务机构、母婴护理中心等。

学前教育（特殊教育方向）

培养目标：培养掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、幼儿发展、幼儿保育和教育等知识，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识以及职业综合素质和行动能力，面向学前教育领域的婴幼儿发展引导员、保育师、特殊教育教师岗位，能够从事婴幼儿照护服务、早期教育机构保教、早期教育咨询指导、特殊儿童教育教学、特殊儿童早期康复、融合教育等工作的高素质复合型教育工作者。

核心课程：学前儿童卫生与保健、学前儿童心理发展、学前教育概论、幼儿游戏与指导、幼儿园教育活动设计与实施、特殊儿童康复概论、特殊儿童心理健康教育、融合教育理论与实务、特殊教育教法、特殊儿童个别化教育等。

就业方向：面向幼儿园及托育机构、康复服务机构、儿童医院康复科、社区服务机构、妇幼保健院等。

学前教育（心理疗愈方向）

培养目标：培养掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向婴幼儿发展引导员、保育师职业、心理健康服务行业的心理健康辅导与支持等岗位，能够从事学前教育领域的婴幼儿照护服务、早期教育机构保教、早期教育咨询指导、心理健康科普宣传等工作的高素质复合型教育工作者。

核心课程：学前儿童卫生与保健、学前儿童心理发展、学前教育概论、幼儿游戏与指导、幼儿园教育活动设计与实施、心理问题识别与评估、会谈技术、团体心理辅导、心理健康与促进、心理危机干预等。

就业方向：面向幼儿园与托育机构、社区服务机构、儿童健康管理机构等。

学前教育专升本方向：可考取临沂大学、齐鲁师范学院、山东女子学院、潍坊学院、泰山学院、济宁学院、枣庄学院、潍坊科技学院、潍坊理工学院等院校的学前教育专业。

 

健康管理

健康管理（中医康复方向）

培养目标：培养具备中医养生理论与现代康复技术，掌握经络腧穴、推拿理疗、康复评定等核心技能，能够运用中医特色疗法开展健康干预，面向中医保健、康复治疗、健康管理、卫生预防等岗位群，从事中医康复师、健康管理师、康复治疗师等工作的复合型高素质应用型人才。

核心课程：中医学基础、人体解剖生理学基础、康复医学基础、健康评价技术、健康管理实务、智慧医疗与大数据、营养与保健、经络腧穴学、中医康复保健技术、推拿治疗技术、物理治疗技术、中医药膳加工与制作、中医养生学、智能康复设备应用等。

就业方向：面向中医医院康复科、康复医疗机构、社区卫生服务中心、健康管理公司、养老机构等。

健康管理（智慧养老方向）

培养目标：培养适应智慧健康产业发展需求，掌握老年健康管理理论与智能健康技术，具备老年能力评估、智慧健康系统应用、老年活动策划、养老机构运营能力，面向智慧养老照护、健康管理、养老智能化设备管理等岗位群，从事健康管理师、智慧养老照护师、老年活动策划师、养老服务规划师等工作的复合型技术技能人才。

核心课程：中医学基础、人体解剖生理学基础、康复医学基础、健康评价技术、健康管理实务、智慧医疗与大数据、营养与保健、适老化智能设备应用、老年照护技术、老年康复适宜技术、老年疾病预防与护理、老年活动策划与管理、老年社会工作等。

就业方向：面向智慧养老机构、康养企业、社区养老服务中心、社会福利机构、健康管理公司等。

健康管理（艺术疗愈方向）

培养目标：培养适应健康服务业发展需求，掌握艺术疗愈核心技术与健康管理理论，具备音乐、美术、舞蹈等多元艺术治疗手段应用能力，能够通过艺术干预促进心理健康，面向心理咨询、心理健康大数据分析、艺术疗愈、健康管理、创业指导等岗位群，从事艺术疗愈师、心理健康顾问、健康管理师等工作的复合型技术技能人才。

核心课程：中医学基础、人体解剖生理学基础、康复医学基础、健康评价技术、健康管理实务、智慧医疗与大数据、营养与保健、音乐疗愈、美术疗愈、戏剧疗愈、舞蹈动作疗愈、光影疗愈、摄影疗愈、文学疗愈等。

就业方向：面向心理健康机构、康复医院、社会福利机构、艺术疗愈工作室、企事业单位健康管理部门等。

健康管理专升本方向：可考取山东青年政治学院的公共事业管理专业；德州学院、济宁学院、枣庄学院、泰山科技学院的行政管理专业；山东女子学院、齐鲁医药学院的养老服务管理专业；山东管理学院、山东财经大学东方学院、潍坊理工学院、山东英才学院等高校的信息管理与信息系统专业；齐鲁医药学院、青岛滨海学院、山东协和学院、山东英才学院等高校的康复治疗学专业；齐鲁医药学院、青岛恒星科技学院的健康服务与管理专业等。

艺术设计（校级重点建设专业）

艺术设计（数字文创设计方向）

培养目标：培养适应文化创意产业与服务行业数字化、网络化、智能化发展的新趋势需求，掌握文创产品设计理论、创意设计方法和AIGC工具，具备设计策划、二维设计、三维设计、工艺品设计等设计理论与能力，面向文创开发机构、创意设计公司与公司设计部门、工艺美术馆所，从事文创设计师、品牌设计师、工艺美术师等工作的复合型技术技能人才。

核心课程：文创产品设计、AIGC创意设计、包装设计、专题设计、手工艺制作、VI设计、广告设计、室内设计、Photoshop、Illustrator、中国画、中国书法、油画、设计色彩等。

就业方向：面向文创设计机构、创意设计公司与公司设计部门、工艺美术馆所、装饰设计企业等。

艺术设计（品牌设计方向）

培养目标：培养适应文化创意产业与服务行业数字化、网络化、智能化发展的新趋势需求，掌握品牌设计理论、创意设计方法和AIGC工具，具备设计策划、二维设计、三维设计、工艺品设计等设计理论与能力，面向创意设计公司与公司设计部门、文创开发机构、工艺美术馆所，从事品牌设计师、文创设计师、工艺美术师等工作的复合型技术技能人才。

核心课程：VI设计、AIGC创意设计、广告设计、包装设计、室内设计、专题设计、Photoshop、Illustrator、文创产品设计、手工艺制作、中国画、中国书法、油画、设计色彩等。

就业方向：面向创意设计公司与公司设计部门、装饰设计企业、文创设计机构、工艺美术馆所等。

艺术设计（工艺美术方向）

培养目标：培养适应文化创意产业与服务行业数字化、网络化、智能化发展的新趋势需求，掌握工艺美术理论、创意设计方法和AIGC工具，具备美术造型、AIGC创作、工艺品设计与制作、设计策划等理论与能力，面向工艺美术馆所、画廊、工艺品公司，从事工艺美术师、画师、文创设计师等工作的复合型技术技能人才。

核心课程：手工艺制作、AIGC创意设计、中国画、中国书法、油画、设计色彩、文创产品设计VI设计、广告设计、包装设计、室内设计、专题设计、Photoshop、Illustrator、等。

就业方向：面向工艺美术馆所、画廊、工艺品公司、文创设计机构、文化公司等。

艺术设计专升本方向：可考取临沂大学、青岛电影学院的广告学专业；济宁学院、山东女子学院、山东青年政治学院等高校的视觉传达设计专业；德州学院等高校的服装与服饰设计专业；济宁学院、山东青年政治学院等高校的产品设计专业；济宁学院、山东青年政治学院、山东管理学院等高校的环境设计专业；山东女子学院等高校的数字媒体艺术专业；齐鲁师范学院的美术学专业；德州学院等高校的风景园林专业；青岛黄海学院的绘画专业等。

 

音乐表演

音乐表演（演艺方向）

培养目标：培养适应音乐行业数字化、网络化、智能化发展的新趋势，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握音乐基本理论和表演技能，面向文化艺术和教育行业的声乐演唱、中外器乐演奏和艺术教育培训等岗位（群）的高技能复合型人才。

核心课程：声乐演唱、中西器乐演奏、合唱、合奏、钢琴即兴伴奏、形体、音乐教学法等

就业方向：面向文艺院团与剧院、演艺公司、音乐培训机构、文化传媒与娱乐机构、电台、电视台等。

音乐表演（文化活动策划与主持方向）

培养目标：培养掌握音乐表演基本理论和技能，面向文化艺术活动策划与组织、活动主持等岗位（群），从事演艺、活动创意与策划的高技能复合型人才。

核心课程：声乐演唱、中西器乐演奏、合唱指挥、器乐合奏、文化活动策划与主持、形体训练、语音等。

就业方向：面向文艺院团与剧院、文旅集团、社会艺术培训机构、企事业单位工会、文化馆、社区服务中心、电台、电视台等。

音乐表演专升本方向：可考取泰山学院、济宁学院、枣庄学院、齐鲁师范学院的音乐学专业；菏泽学院、济宁学院等高校的舞蹈学专业；临沂大学、泰山学院、枣庄学院等高校的广播电视编导专业；山东英才学院、烟台南山学院、潍坊理工学院的音乐表演专业；青岛电影学院的电影学、戏剧影视导演专业；潍坊理工学院、青岛黄海学院、青岛恒星科技学院的航空服务艺术与管理专业。

 

旅游管理

旅游管理（研学旅游方向）

培养目标：紧跟国家“旅游强国”战略，立足行业前沿，本专业方向以“教育+旅游”为核心，培养掌握研学课程设计、产品研发、活动组织与管理、市场营销等专业知识和技能，熟悉相关政策法规和安全保障规范，适应研学旅游产业发展需求，具备服务意识、人文素养，能够胜任研学旅游基地运营、课程开发和市场推广等工作的高素质复合型技能人才。

核心课程：旅行社经营与管理、景区服务与管理、酒店经营与管理、旅游电子商务、旅游策划理论与实务、旅游新媒体营销、研学旅游课程设计、研学旅游基地运营与管理等。

就业方向：面向研学机构与基地、旅游景区、主题公园、教育类旅游公司、旅游电商平台等文旅相关企业。

旅游管理（康养疗愈旅游方向）

培养目标：紧密围绕康养疗愈旅游产业需求，培养学生系统学习康养旅游产品开发、健康管理、养生服务技能，掌握中医养生、艺术疗愈基础知识，具备康养旅游项目策划和个性化健康服务方案提供能力，通过数字化营销与运营学习，构建“健康+旅游”的复合型知识结构，在康养疗愈旅游领域积累专业优势，更好地适应产业发展需求的高素质技能人才。

核心课程：旅行社经营与管理、景区服务与管理、酒店经营与管理、旅游电子商务、旅游策划理论与实务、旅游新媒体营销、康养旅游产品设计、营养与保健、表达性艺术疗愈等。

就业方向：面向康养旅游机构、医疗旅游机构、康复机构、康养旅游度假区、康养主题民宿、星级酒店、智慧景区运营机构、旅游电商平台等文旅相关企业。

旅游管理（景区运营与新媒体营销方向）

培养目标：聚焦文旅产业数字化转型需求，培养掌握景区运营管理、智慧旅游技术应用、新媒体营销策划等知识技能，具备旅游资源开发管理、旅游项目策划及景区大数据分析能力，拥有良好的服务意识、创新思维及跨领域协作能力，胜任文旅企业运营工作的高素质技能人才。

核心课程：旅行社经营与管理、景区服务与管理、酒店经营与管理、旅游电子商务、旅游策划理论与实务、旅游新媒体营销、旅游服务质量管理、客户关系管理、旅游大数据分析等。

就业方向：面向国家公园、自然保护区、旅游景区、旅游度假区、特色民宿、智慧景区运营机构、旅游电商平台等文旅相关企业。

旅游管理专升本方向：可考取临沂大学、泰山学院、枣庄学院、潍坊学院、山东女子学院等高校的旅游管理专业；山东青年政治学院等高校的酒店管理专业；泰山学院、枣庄学院、山东女子学院等高校的市场营销专业；德州学院、济宁学院、枣庄学院的行政管理专业；德州学院、临沂大学、山东女子学院等高校的工商管理专业；临沂大学、济宁学院、菏泽学院等高校的食品科学与工程专业；临沂大学、山东管理学院等高校的电子商务专业等。